建构式教学模式在中职计算机基础教学中的应用  

作　　者：孙彬[1] 朱晓荟[2] 

机构地区：[1]新疆昌吉卫生学校,831100 [2]新疆大学数学与系统科学学院,830000

出　　处：《医学信息（下旬刊）》2010年第8期313-314,共2页Medical information

摘　　要：本文介绍了建构式的教学模式在中等职业学校计算机基础课程中的具体应用，引导学生如何在实践中发现新知识，掌握新内容。学生作为学习的主体，在教师有目的地引导下通过独立完成任务把理论与实践有机地结合起来，提高理论水平和实操技能，而且又培养了舍作、解决问题等综合能力。

关 键 词：建构式活动 计算机基础 应用 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]