恪守做人的底线——青少年法律社会化基本问题探讨  

作　　者：关颖[1] 

机构地区：[1]天津社会科学院社会学研究所,天津300191

出　　处：《青少年犯罪问题》2010年第4期30-34,共5页Issues on Juvenile Crimes and Delinquency

基　　金：天津市2009年度哲学社会科学规划项目"新时期青少年思想状况及其教育环境研究"阶段成果之一(项目编码TJWT-SR0907)

摘　　要：青少年的法律社会化过程,不是简单地知晓相关法律条款和法律知识的学习,而是一个长期的法治观念的塑造、法律行为的养成过程。法制教育的缺失和简单生硬,难免造成青少年对法律认识的偏颇,很难理解法的精髓,也难免产生反感甚至抵触。青少年法律社会化的实践途径是:以社会教化为前提,重在有效传播;以个体内化为目的,重在主动践行;以日常生活为基础,重在习惯养成。

关 键 词：青少年 法律社会化 法制教育 社会化环境 社会化途径 

分 类 号：D922.183[政治法律—宪法学与行政法学]