基于大工程教育观的工程管理专业课程教学体系改革实践  被引量:14

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作  者:雷书华[1] 高伟[1] 李前进[1] 

机构地区:[1]石家庄铁道学院,河北石家庄050043

出  处:《中国成人教育》2010年第14期168-169,共2页China Adult Education

基  金:河北省研究生教育发展创新探索与实践项目<应用复合型工程管理研究生培养模式研究>;河北省十一五教育科学规划课题<基于大工程观的新型工程管理专业人才培养模式研究>(08020303)

摘  要:依据现代大工程管理实践和"大工程教育观",对当前我国工程管理专业课程教学中存在的问题进行分析。在此基础上,从以下四个方面进行了改革实践:优化课程体系设置、开发各核心主干课程共享的工程综合案例库、构建核心主干课程理论与实践教学一体化的框架、在集中实践教学中试行"项目法教学法"。

关 键 词:大工程教育观 工程管理专业 课程体系 实践教学 

分 类 号:TB1-4[一般工业技术]

 

参考文献:

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