医学院校本科生医学生物学教学探讨  

作　　者：张秀华[1] 范雪晖[1] 闫清华[1] 杨保胜[1] 

机构地区：[1]新乡医学院生命科学技术系,河南新乡453003

出　　处：《新乡医学院学报》2010年第5期538-539,共2页Journal of Xinxiang Medical University

基　　金：河南省教育科学"十一五"规划课题(编号:2007-JKGH-AG-342)

摘　　要：医学生物学是医学院校本科生的专业基础课,传统的教学方式已经不能满足教学的需要,为克服传统教学模式的弊端,提高医学生物学的教学质量,增强学生的综合素质,本文探索了以传统的教学方法为基础,以优化教学内容,探讨启发式、提问式和互动式等灵活多样的教学方法,运用现代教育技术手段、改革教学方式为内容的教学改革,旨在提高医学生物学教学质量。结果表明改革后的教学手段及教学方法可提高学生的学习兴趣及考试成绩。

关 键 词：医学生物学 课堂教学 教学改革 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]