创新人文素质教育模式 培养全面发展和谐人才  

作　　者：李荣菊[1] 彭晓玲[2] 

机构地区：[1]重庆科技学院图书馆 [2]重庆科技学院人文社科系

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2010年第14期152-153,161,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：结合问卷调查结果,分析了当前理工科大学生的人文素质状况以及高校人文素质教育的现状,提出了解决问题的基本思路。

关 键 词：理工科 大学生 人文素质 现状 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]