以实习支教带动教师教育人才培养模式整体创新  

作　　者：王华荣[1] 李思殿[1] 

机构地区：[1]山西忻州师范学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第23期20-22,共3页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：教育部、财政部2007年度人才培养模式创新实验区项目“地方师范院校人才培养模式综合改革”子项目的研究成果(教高函〔2007〕29号)

摘　　要：地方师范院校教师教育人才培养模式的整体创新,在培养目标定位上应突出地方性,在培养方案设计上应强化师范性,在培养过程和教学组织形式上应体现实践性,在教育资源利用上应把握多样性。实习支教是推动教师教育人才培养模式整体创新的现实途径。

关 键 词：实习支教 教师教育 培养目标 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]