从语言的双重体系论解析语块学习的合理性  

作　　者：王健[1] 颜春波[1] 冯宗祥[1] 

机构地区：[1]西北工业大学,陕西西安710072

出　　处：《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2010年第4期152-155,共4页Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)

基　　金：西北工业大学人文社科基金资助项目(RW200720);陕西省社会科学基金资助项目(08L001)

摘　　要：词汇是外语学习的基石。针对如何有效学习和掌握词汇,文章以双重体系论为依据,探讨语块、搭配在语言实际运用中的重要性和普遍性,并从人类认知的记忆规律出发分析了语块学习在英语词汇教学中的必要性和合理性,提出在英语词汇教与学中应将语块作为重点。

关 键 词：语块 双重体系 词汇 

分 类 号：H03[语言文字—语言学]