网络信息时代大学生科学精神的弱化与提升  

作　　者：张炳兰[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院德育教研室,河南南阳473061

出　　处：《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2010年第4期252-254,共3页Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：在网络信息时代,大学生是否具有科学精神,是决定其能否成为新型人才和推动社会科技发展的重要标志。但大学生的网络过度依附致使"求真求知"缺乏自觉,网络的程式化操作导致大学生创新性思维钝化,网络迷信崇拜致使大学生理性批判意识缺失,网络空间的虚拟性致使大学生的"团队精神"削弱,网络信息芜杂致使部分大学生精神麻木、追求低俗。所以,高校要帮助大学生树立正确运用网络技术的理念;引导大学生学习马克思主义哲学,树立科学的世界观;塑造当代大学生的人文品格;加强大学生的团结协作教育;搭建网络技术平台,提升大学生的科技创新能力和科学精神。

关 键 词：网络时代 当代大学生 科学精神 

分 类 号：G525.5[文化科学—教育学]