高校非计算机专业《C语言程序设计》课程现状及研究  

作　　者：李坤[1] 

机构地区：[1]陕西理工学院计算机科学与技术系

出　　处：《考试周刊》2010年第41期161-162,共2页

摘　　要：目前国内各个高校大多在非计算机专业开设了计算机语言课程．C语言作为一种广泛流行的结构化程序设计语言，成为了大多数高校非计算机专业计算机语言课程的教学语言。C语言既适合于开发系统程序，又适合于开发应用程序：既具有高级语言的功能强大、使用灵活的特点．又具有汇编语言适合编写底层应用程序的实用性。其对于非计算机专业的学生来说也具有很强的实际应用价值，例如单片机编程方面．过去一般采用汇编语言．而现在采用C语言编程已经广泛流行并且成为一种发展趋势。因此学好C语言对于高校非计算机专业学生来说是具有现实意义的。该文针对目前高校非计算机专业《C语言程序设计》课程中常出现的一些问题进行了分析探讨，并从找准教学切入点、激发学生学习兴趣、培养学生学习能力几方面给出了解决这些问题的对策。

关 键 词：高校非计算机专业 《C语言程序设计》 问题 解决方法 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]