浅谈体育教育中学生心理障碍的形成和疏导艺术  

作　　者：朱明星 

机构地区：[1]平顶山市体育运动学校,河南平顶山467000

出　　处：《现代教育科学（教学研究）》2010年第8期86-86,共1页Modern education science

摘　　要：对学生在体育学习过程中产生心理障碍的原因及其对运动技能所形成的影响进行了探讨，提出了克服和疏导心理障碍培养其良好心理素质的途径和方法,在为提高教学质量和培养学生心理健康，建立学生终身为体育服务的意识。

关 键 词：体育教学 运动技能 心理障碍 心理健康 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]