新兴本科院校以生为本的取向与实践  

作　　者：刘达志[1] 

机构地区：[1]嘉应学院教育科学研究所,广东梅州514015

出　　处：《湖北函授大学学报》2010年第4期17-18,共2页

基　　金：教育部"十一五"期间重点课题分支课题<生本教育理念与新兴本科大学教育实践研究>的阶段成果之一(总课题<生本教育理念和实践体系研究>);课题编号:DHA050117-1

摘　　要："以人为本"是科学发展观的核心要义,在教育领域的延伸实践即为以生为本。在实践以生为本的过程中,需要把握三个维度:一切为了学生、高度重视学生、全面依靠学生。本文将从价值、实践两个维度来阐释新兴本科院校以生为本的内在规定性。

关 键 词：新兴本科院校 以生为本 实践 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]