高职康复治疗专业生理学口试的尝试与探讨  

作　　者：王玉勤[1] 吴晓岚[1] 于晓婷[1] 崔培红[1] 何晓明[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学职业技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第17期83-84,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：高职医学院校作为培养高素质、技能型医学人才的基地，在以素质教育为核心的今天，仍然采用重知识、轻能力，重记忆、轻创新的考试内容和方法。许多课程仍完全采用传统闭卷考试方法，通常选用客观性测验试题，如填空题、判断题、选择题，只要求学生提供正确答案，而不注重学生获取知识的过程。

关 键 词：高职 康复治疗专业 生理学 口试 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]