高校基础生物学实验课教学改革中的几点考虑  

Reflections on Experimental Teaching Reform of Basic Biology

作　　者：谷文众[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学森林植物实验教学示范中心,湖南长沙410004

出　　处：《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2010年第4期154-156,共3页Journal of Central South University of Forestry & Technology（Social Sciences）

基　　金：2007年度中南林业科技大学教学改革研究项目:"高校基础生物学实验课教学改革探讨"(编号:2007-4G-GSX)

摘　　要：加强学生理论联系实际的能力,培养学生创新思维和提高从事科研的能力,是实验课教学改革的主要目标和任务。在基础生物学实验课教学中,注重激发和培养学生对实验的探索,加强学生的基本实验技能的培养,坚持实验室开放原则,完善改革实验课的考核方法,是提高实验教学质量的基本关键因素。Strengthening students ability of theoretic contacts with actual, cultivating them ability of innovated ideas and engaging scientific research, are main tasks of teaching reform in experimental course. Motivating students’ to explore and cultivating their basic skills, opening laboratories, and perfecting examine method of experimental courses in basic experimental teaching course are also main key fact in advancing teaching quality in experimental courses.

关 键 词：基础生物学 实验课 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]