信息与计算科学专业“教学做”一体化教学模式的改革与实践  

作　　者：程维新[1] 陈永强[1] 张曙光[2] 

机构地区：[1]河南师范大学数学与信息科学学院,河南新乡453007 [2]焦作师范高等专科学校数学系,河南焦作454000

出　　处：《焦作师范高等专科学校学报》2010年第3期79-80,共2页Journal of Jiaozuo Teachers College

基　　金：河南省科技创新杰出青年计划项目(编号:094100510001);河南省高校科技创新支持计划项目(编号:2008HASTTT023)

摘　　要：在信息与计算科学专业的本科教学中,"教学做"一体化教学模式的改革与推广,既可以调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,又可以培养学生的专业实践能力和创新能力,使学生真正做到学以致用,成为信息化时代的创新型专业人才。

关 键 词：“教学做”一体化 创新能力 专业素质 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]