诱思探究理论在地理课堂教学中的应用  

作　　者：李文平 

机构地区：[1]河南省巩义三中地理组

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2008年第5期44-45,共2页

摘　　要：本文在深入理解诱思探究教学理论的基础上，结合广大一线地理教师多年的教学经验，总结出一套适用于当前地理课堂教学的理论模式。该模式符合新课程改革所提出的“以学生为主体，教师为主导”的教学宗旨，充分调动了学生学习的积极性，提高了地理课堂的教学效率。

关 键 词：诱思探究 地理 教育教学 

分 类 号：P9-4[天文地球—自然地理学]