高职生社会比较与主观幸福感的关系研究  

作　　者：杨宁[1] 祝伟娜[1] 

机构地区：[1]河北省唐山职业技术学院

出　　处：《科学时代》2010年第10期20-21,共2页SCIENCE TIMES

摘　　要：目的：了解高职生社会比较和主观幸福感的现状，同时考察两者的关系。方法：采用问卷对404名学生进行调查。结论：1、学生被试的社会比较特点从总体上相对积极，并且在年级上存在显著差异，专业上不存在显著差异；2、主观幸福感不存在专业差异，但是部分因子在年级上存在显著差异；3、高职生社会比较与主观幸福感存在相关关系。

关 键 词：高职生 社会比较 主观幸福感 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]