基于项目导向的《现代教育技术》课程改革  

Modern Education Technology Curriculum Reform Based on Project-oriented

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作  者:孙春燕[1] 

机构地区:[1]广东女子职业技术学院教育系,广东广州511450

出  处:《通化师范学院学报》2010年第9期88-90,共3页Journal of Tonghua Normal University

摘  要:该文结合《现代教育技术》课程教学实际情况,针对现代教育技术实际职业岗位工作任务要求,以在教育教学中应用信息技术为主线,重构课程教学内容和顺序,并引入"应用导向、任务驱动"教学方法,实现学生在教师指导下自主训练和提高职业能力的教学改革,提出了高职课程教学的新思路。This paper combines the actual situation of Modern Education Technology course teaching,in view of the job requirements of actual occupational status of modern education technology,taking the application of information technology in the teach-ing as the main line,reconstructs the course teaching content and order,and introduces "application-oriented,task-driven" teaching methods,to achieve the educational reform for the students' independence training and improving the professional ability under the guidance of teachers,then puts forward new ideas for vocational courses teaching.

关 键 词:现代教育技术 工作过程 项目课程 课程建设 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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