以质量工程为契机 深化高校课程建设  被引量:1

Promoting the College Curriculum Construction by Making Use of the Quality Project

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作  者:李锋[1] 金朝永[1] 温洁嫦[1] 

机构地区:[1]广东工业大学应用数学学院,广东广州510006

出  处:《广东工业大学学报(社会科学版)》2010年第4期9-11,37,共4页Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition)

摘  要:教学质量是高校课程建设的根本。文章以"质量工程"为论题,针对课程体系建设,提出了课程的模块化和关联课程的集成化教学思路,讨论了教学安排的合理性,分级教学的执行等问题,并就提高课程教学质量提出了若干对策建议。Teaching quality is the foundation of college curriculum construction.Based on the topic of quality project,this paper advances the modularization of courses in curriculum construction and gives some thoughts about the integrated teaching mode of associated curricula.It further discusses the rationality of the teaching schedule and the implementation of graded teaching mode.Finally it proposes some suggestions for how to improve the teaching quality of education.

关 键 词:质量工程 课程体系 模块化 关联课程集成 课程建设 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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