听力正常儿童及青少年听觉数字记忆广度研究  

作　　者：曾咏梅[1] 顾文琇[1] 张佩英[1] 李宏[1] 吴琳[1] 

机构地区：[1]上海复旦大学附属眼耳鼻喉医院耳科组,上海200031

出　　处：《听力学及言语疾病杂志》2010年第5期497-498,共2页Journal of Audiology and Speech Pathology

摘　　要：目的研究听力正常儿童听觉数字广度与瞬时记忆能力的关系。方法用随机排列的数字测试450名2~16岁正常儿童及青少年的数字记忆广度,并与瞬时记忆测试结果比较。结果2~16岁儿童数字记忆广度和瞬时记忆量度随年龄的增长呈上升趋势,两者呈线性相关,Pearson相关系数为0.99,两者有显著相关性。结论听力正常儿童听觉数字记忆广度与瞬时记忆显著相关,可为儿童听觉语言的研究提供一种简易的新方法。

关 键 词：数字记忆广度 瞬时记忆 听觉 正常儿童 

分 类 号：R339.16[医药卫生—人体生理学]