基于岗位能力的卫生类高职院校医学人文素质教育的改革与思考  被引量:3

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作  者:朱晓卓[1] 蒋萌阳[1] 王建波[1] 

机构地区:[1]宁波天一职业技术学院

出  处:《卫生职业教育》2010年第18期5-6,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:浙江省医学会2009年“医学教育科研专项”项目(2009YJ44)

摘  要:实施医学人文素质教育是高职医学教育发展的必然趋势。目前,卫生类高职院校医人文素质教育尚不能适应卫生行业的需要。因此,应基于职业岗位能力的要求,积极探索卫生类高职院校学生人文素质培养的新途径和新方法,创新医学人文素质教育课程内容,推行具有卫生职业特色的人文素质教育课程教学模式。

关 键 词:职业岗位 卫生类高职院校 医学人文素质 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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