病理实验教学模式改革探索  

作　　者：刘霞[1] 张杰[1] 

机构地区：[1]山东万杰医学院基础部

出　　处：《科技信息》2010年第16期I0360-I0360,共1页Science & Technology Information

摘　　要：病理学是一门实践性较强的学科,注重形态学病理变化及其与人体机能表现之间的有机联系,因此实验教学在病理学习中具有重要的地位。传统的病理实验教学模式多限于病理标本观察与讲解,学生动手能力与自主思考能力较差。探索出多元化、开放式的综合型病理实验教学模式,对当今创新型实验教学的发展具有重要意义。

关 键 词：病理实验教学 实验改革 创新型实验 

分 类 号：Q98[生物学—人类学]