“三结合”培养应用型编辑出版人才——山西师范大学编辑出版学专业实践教学的探索与创新  被引量:4

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作  者:张才明[1] 

机构地区:[1]山西师范大学文学院

出  处:《中国编辑》2010年第5期70-72,共3页

摘  要:山西师范大学编辑出版学专业注重实践教学,在"以理论指导实践,理论融于实践,通过实践验证理论,在实践中提升理论"的教学理念指导下,对实践教学进行探索,逐步确立了产学研结合、相邻专业结合、相关课程结合的"三结合"的应用型编辑出版人才培养模式,受到社会各界的关注与好评。

关 键 词:编辑出版学 三结合 实践教学 山西师范大学 

分 类 号:G230-4[文化科学]

 

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