新时期教育关怀:从道德诉求到制度保障  

New Times’ Educational Solicitude: From Moral Solicitude to System Security

作　　者：孙中民[1,2] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院政管系 [2]湖南师范大学历史文化学院,博士生湖南长沙410205

出　　处：《创新》2008年第5期129-131,共3页Innovation

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划重点课题(XJK06JJ009);湖南省社科基金课题(06YB154)阶段性成果

摘　　要：教育关怀是对弱势群体的人文关怀,是构建和谐社会的内在要求,也是弱势群体子女生存和发展的需要。当前我国的教育关怀是一种基于道德诉求的消极关怀,对制度的关注明显不够,必须确立符合时代要求的政策理念,实现从临时性关怀到制度性保障的转变。Educational solicitude is the humanism care for the offspring of vulnerable groups, it＇s requirement to construct the harmonious society. The current educational solicitude does not pay much attention to amoral thought, system. So we must realize the transformation from temporal solicitude to system security.

关 键 词：弱势群体子女 教育关怀 制度保障 

分 类 号：D57[政治法律—政治学]