“突触传递”的教学  

作　　者：王海生[1] 

机构地区：[1]上海市位育中学

出　　处：《生物学教学》2010年第10期40-41,共2页Biology Teaching

摘　　要：通过介绍神经递质的发现过程，帮助学生理解神经信号传导中有化学信号传递过程；在理解突触传递过程的基础上理解毒品的作用机理，使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的人生观。

关 键 词：突触 神经递质 珍爱生命 远离毒品 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]