电子书阅读对大学生的影响  

作　　者：田夏秋[1] 王明洋[1] 薛倩[1] 胡盟皎 郭婷婷[1] 昌敏[1] 闫虎维 钱小松[1] 梁旭东[1] 

机构地区：[1]山西医科大学第二临床医学院,030001

出　　处：《校园心理》2010年第5期317-319,共3页Journal of Campus Life & Mental Health

摘　　要：为了解阅读电子书对大学生产生的影响,笔者将山西医科大学940名在校学生随机整群抽样,进行问卷调查。调查发现大学生在阅读电子书后,不仅可以产生拓展视野、调节心情和提高自身修养的积极影响,同时也会对学业、身体和心理健康等方面产生某些消极影响。笔者认为大学生应该科学合理并有选择性地阅读电子书,学校有关部门应该因势利导,趋利避害,更好地利用电子书资源,提高医学生的综合素养。

关 键 词：阅读 学生 电子书 

分 类 号：B841[哲学宗教—基础心理学]