中国近代高等教育管理理论架构的理论和实践思考  

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作  者:闻曙明[1] 高雨[2] 

机构地区:[1]苏州大学社会学院,江苏苏州215123 [2]苏州大学教育学院,江苏苏州215123

出  处:《学理论》2010年第26期215-217,共3页Theory Research

基  金:2008年"江苏省博士后科研资助计划"项目(0801049C);苏州大学博士后科研资助项目阶段性研究成果

摘  要:中国近代高等教育管理理论主要由以科学主义为导向、以"效率"为核心的"科学管理理论",以人本主义为导向、以"民主"为核心的"人际关系学说"和以伦理主义为导向、以"道德"为核心的"伦理管理理论"三个基本管理理论来共同构成,是这三个基本理论的混合物。"效率"、"民主"、"道德""三点"共同构成一个"和谐"的稳定面。

关 键 词:高等教育 管理理论 架构 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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