闻曙明

作品数：57被引量：188H指数：8
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供职机构：苏州大学党委宣传部、新闻中心更多>>
发文主题：高校和谐校园隐性知识高等教育管理互动更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊：《江苏商论》《扬州大学学报（高教研究版）》《希望月报（上）》《煤炭高等教育》更多>>
所获基金：江苏省博士后科研资助计划项目国家自然科学基金江苏省高校人文社会科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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文化自信视野下高校基层党员学习方法浅谈
《改革与开放》2014年第22期42-43,共2页闻曙明 
苏州大学2013年党建课题"学而优则实:学习型党组织助推和谐校园建设研究--以苏州大学为例"(项目编号DF304002)阶段性研究成果之一
如何坚定习近平同志提出的"四个自信"(即理论自信、道路自信、制度自信和文化自信)中的文化自信,践行社会主核心价值观,建设好高校基层学习型党组织?高校党员,包括入党积极分子应当起模范带头作用,认真学习中华优秀传统文化,并为结合时...
关键词：文化自信 学习型党组织 中华优秀传统文化 学习方法 
高职学生柔性教育管理模式建构被引量：1
《文教资料》2013年第23期85-86,共2页高雨 闻曙明 
柔性管理以“人”为核心,以文来化人,注重学生潜能的开发,管理环境的营造,关注学生的个性发展.通过情感培养、心理教育、行为指导、校园文化建设、发展性制度与纪律的建设等柔性管理的方法规避了传统刚性管理的弊端,促进了高职学生的全...
关键词：高职学生 柔性管理 模式建构 
校园危机管理中的信息沟通机制研究
《科教导刊》2011年第10期180-181,共2页赵建辉 闻曙明 
学校作为教学和科研的主要场所,应该创造一个和谐安定的氛围,而如今校园危机事件的频繁发生给学校的正常运行和师生的学习生活带来了不可估量的影响,校园危机的处理因此显得尤为重要。本文主要从危机中的信息沟通机制建设角度,探究校园...
关键词：危机管理 信息沟通 校园危机 
中国近代私立大学教育管理思想研究
《教育史研究辑刊》2011年第1期60-62,共3页闻曙明 高雨 
本文系2008年“江苏省博士后科研资助计划”项目（0801049C）和苏州大学博士后科研资助项目阶段性研究成果.
近代中国私立大学是近代中国高等教育中的重要组成部分，它与国立大学取长补短，与教会大学相互抗衡。私立大学要想获得生存和发展的空间，就必须办出自己的特色。中国近代私立大学的教育管理思想主要包括严格教学、重视实用的管理思想...
关键词：留美学人 清华大学 教授治校 通识教育 
关于圣·安德鲁斯大学规划（2005～2009）的评述
《新校园（上旬刊）》2011年第3期28-28,共1页赵建辉 闻曙明 
圣安德鲁斯大学创立于公元1413年，是苏格兰最古老的大学，也是英国的第三所大学，选取圣·安德鲁斯大学规划作为评述的文本对国内一些大学具有极大的参考性。
关键词：规划 特色 高校职能 
中美两国硕士研究生培养模式的比较研究被引量：7
《科技致富向导》2011年第8期116-116,共1页赵建辉 闻曙明 
本文从培养目标、培养过程、课程设置等方面来对中美两国硕士研究生培养模式进行比较分析,并认为美国的硕士研究生教育模式对我国有一定的借鉴作用。
关键词：培养目标 课程设置 教学方式 学位论文 
现代大学教育管理思想的正义诠释被引量：1
《扬州大学学报（高教研究版）》2011年第1期19-21,共3页于毓蓝 闻曙明 
2008年江苏省高校哲学社会科学研究项目"管理的正义:高校和谐行政的哲学基础"(03SJB6300035);2008年江苏省博士后科研资助计划"中国近代高等教育管理思想研究"(0801049C)
现代大学以建立现代大学制度为特征,其教育管理思想体系包括宏观层面(学校与外部的关系)和微观层面(学校内部的关系)。宏观层面包括政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学;微观层面包括校长负责、教学自由、学术...
关键词：现代大学 管理思想 管理正义 
蔡元培高等教育管理思想研究
《教书育人（高教论坛）》2010年第15期22-23,共2页高雨 闻曙明 
2008年“江苏省博士后科研资助计划”项目(0801049C);苏州大学博士后科研资助项目阶段性研究成果
蔡元培(1868~1940)是中国近代教育史上著名的民主主义教育家和资产阶级革命家,1912年,应邀任中华民国临时政府第一任教育总长。1916年,出任北京大学校长一职。
关键词：蔡元培 大学校长 培养学生 中华民国临时政府 教授会 北京大学 北大 评议会 管理体制 中国近代教育史 
中国近代高等教育管理理论架构的理论和实践思考
《学理论》2010年第26期215-217,共3页闻曙明 高雨 
2008年"江苏省博士后科研资助计划"项目(0801049C);苏州大学博士后科研资助项目阶段性研究成果
中国近代高等教育管理理论主要由以科学主义为导向、以"效率"为核心的"科学管理理论",以人本主义为导向、以"民主"为核心的"人际关系学说"和以伦理主义为导向、以"道德"为核心的"伦理管理理论"三个基本管理理论来共同构成,是这三个基本...
关键词：高等教育 管理理论 架构 
西方近代高等教育管理思想“东渐”路径分析
《教育情报参考》2010年第11期28-28,共1页闻曙明 高雨 
西方近代高等教育管理思想主要通过以下四种方式实现“东渐”：
关键词：教育管理思想 西方近代 路径分析 东渐 
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