思维导图对高校学生干部思维能力培养的探究  

作　　者：龚琛[1] 周鹏[1] 

机构地区：[1]宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211

出　　处：《教育教学论坛》2010年第35期230-231,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：目的了解思维导图的优势、作用与学生思维能力的联系,为提高高校学生干部工作能力提供一定帮助。方法采用文献研究方法,分析研究思维导图的优势与作用,并找出其与高校学生干部思维能力的交汇结果。思维导图与思维能力有着密切的联系,它对提升高校学生干部工作中的理解能力、运筹能力、应激能力等学生干部必备思维能力起着尤为重要作用。结论应将思维导图作为一种提升高校学生干部思维能力的工具进行使用。

关 键 词：思维导图 高校学生干部 工作能力 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]