调查研究方法在教育技术学领域的应用分析——基于2000—2009年教育技术学两刊的统计  

作　　者：舒存叶[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院新闻传播学院,江苏南京210017

出　　处：《电化教育研究》2010年第9期76-80,共5页E-education Research

摘　　要：本文从研究方法的运用角度,对2000—2009年十年间发表在《电化教育研究》、《中国电化教育》的112篇调查报告进行统计分析。探讨作为实证研究方法之一的调查研究方法在教育技术学领域的应用情况,结果显示多数调查者忽视对研究方法的介绍。本文对此进行分析和讨论,提出相关建议,以期促进教育技术学研究的规范与完善。

关 键 词：调查研究 抽样 统计分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]