以体制机制改革推动农民工子女教育的发展  

作　　者：雷万鹏[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《人民教育》2010年第20期6-8,共3页People's Education

基　　金：国家社会科学基金教育学重点课题"城镇化进程中的教育变迁研究"〔AHA090003〕;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"义务教育学校布局问题研究"〔09JZD0035〕阶段性成果

摘　　要：改革开放以来，大量农民工不断从农村走向城镇，中国特色城镇化之路由此而铺开。农民工子女教育发展状况直接影响我国城镇化进程。10多年来，各级政府在解决农民工子女教育问题上不遗余力，成效也相当显著。但总体看，各地采取的措施多属于短期性、临时性、被动应对之策，农民工子女教育发展总体规划和长效保障机制未能形成。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）提出：“坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，

关 键 词：农民工子女教育 体制机制改革 中国特色城镇化 长效保障机制 发展规划纲要 教育发展 政府管理 教育规划 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]