河北省城市小学生社会公德与其教育现状的调查研究  

作　　者：陈瑞瑞[1] 

机构地区：[1]石家庄学院教育系,石家庄050035

出　　处：《教育探索》2010年第10期109-110,共2页Education Exploration

基　　金：河北省哲学社会科学规划课题(HB09BSH031)

摘　　要：课题组对河北省700名城市小学生社会公德与其教育现状进行了调查。调查结果表明,河北省城市小学生的社会公德表现主流是积极向上的,大部分小学生对学校的社会公德教育持认可态度。但是,仍有30%左右的学生认为学校社会公德教育搞得一般和较差,有必要加以改善。为此,学校还要从根本上重视社会公德教育,活化教育内容,采取有效的教育方法,营造良好的社会公德教育环境,强化学生的自我教育意识和能力。

关 键 词：城市小学生 社会公德教育 建议 

分 类 号：G417[文化科学—教育学]