网络时代高校思政课教学的语言艺术研究  

作　　者：朱潇潇[1] 

机构地区：[1]复旦大学马克思主义研究院

出　　处：《现代大学教育》2010年第5期93-97,共5页Modern University Education

基　　金：2009年教育部人文社会科学研究专项课题"马克思主义大众化的语言艺术研究";项目编号:09JD710017

摘　　要：目前,大学生活的网络化、网络语言的浅层化都对高校思政课的开展和马克思主义的传播构成了挑战。为了应对当下的传播环境,高校思政课教师有必要发展出新的语言对策:一方面通过关键词抓取、固定用法转接等方式更好地吸收文件和教材语言中的核心要素;另一方面则需要结合时代特点和中国国情,将马克思主义的源头语言转化为大学生乐于接受的课堂语言和教学内容。

关 键 词：网络时代 高校思政课 语言艺术 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]