大学班主任如何转化后进生  

作　　者：刘国仕[1] 倪晓红[1] 

机构地区：[1]江苏常州大学怀德学院

出　　处：《教育艺术》2010年第10期58-58,共1页

摘　　要：转化后进生．是大学班主任工作的难点。要做好后进生的转化工作，首先要了解后进生形成的原因，本文重点从家庭、学校、社会三个方面分析了后进生形成的根源。在此基础之上．本文从三个方面阐述了如何开展后进生的转化教育工作。在后进生的转化上．做法可能不尽相同，但只要最终效果好，

关 键 词：转化后进生 班主任工作 大学 转化工作 教育工作 学校 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]