哈佛医学院师资建设的启示  

Enlightenment of faculty development from Harvard Medical College

作　　者：厉岩[1] 周新文[1] 

机构地区：[1]华中科技大学,湖北武汉430030

出　　处：《中国高等医学教育》2010年第10期112-114,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：通过对哈佛医学院教师的职称分类、聘期、晋升标准、教学要求、师生比的描述和分析,希望对我国医学教育师资队伍的建设具有一定的启示意义。This paper describes and analyzes the system of status,ranks,titles,terms of appointments and criteria,teaching medical students,teacher-student ratio in the faculty at Harvard Medical College.There is some enlightenment for medical faculty development in China.

关 键 词：哈佛医学院 师资建设 启示 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]