个体量化健康教育提高脑卒中患者治疗依从性的意义  

作　　者：王芳[1] 

机构地区：[1]河北省沧州中西医结合医院东院区,061000

出　　处：《实用心脑肺血管病杂志》2010年第11期1691-1692,共2页Practical Journal of Cardiac Cerebral Pneumal and Vascular Disease

摘　　要：目的提高脑卒中患者的治疗依从性,对健康教育方式进行探索。方法应用个体量化健康教育方式对脑卒中患者及其家属进行健康教育并与随机健康教育方式进行比较。结果个体量化健康教育提高了脑卒中患者治疗依从性。结论神经内科护士掌握个体量化健康教育对提高住院脑卒中患者的依从性,提高疗效,促进康复有着重要作用。

关 键 词：个体量化健康教育 随机健康教育 脑卒中 治疗依从性 

分 类 号：R743.3[医药卫生—神经病学与精神病学]