外语课堂教学中纠错性反馈研究综述  

作　　者：刘雄姿[1] 

机构地区：[1]电子科技大学外语学院,四川成都610054

出　　处：《兰州教育学院学报》2010年第5期73-74,138,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：综述近十年外语教学课堂中纠错性反馈的相关研究,本文从纠错性反馈的态度研究、类型和使用频率、不同纠错性反馈等三种研究主题进行效果对比研究,归纳出目前研究的进展和缺陷,并提出新的研究方向。

关 键 词：纠错反馈 态度 类型 效果 

分 类 号：H319[语言文字—英语]