高职英语专业语音课堂教学模式改革初探  

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作  者:陈剑[1] 陈建彬[1] 

机构地区:[1]兰州职业技术学院,甘肃兰州730070

出  处:《科技信息》2010年第11X期194-194,201,共2页Science & Technology Information

摘  要:当前我国高职英语专业语音课堂教学缺乏针对性和实效性,而语音是影响学生英语口语表达能力的关键因素。本文强调语音和口语应一体,在语音课堂教学设计中将相关联的语音和口语两模块进行有机结合,从而最大限度地纠正学生的英语语音,有效提高其英语口语表达的准确性。

关 键 词:高职 英语专业 语音课堂教学 语音和口语 有机结合 

分 类 号:TN912.3[电子电信—通信与信息系统]

 

参考文献:

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