初探临床病例在组织胚胎学教学中的应用  被引量:2

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作  者:赵圆宇[1] 杜江[2] 文晓红[1] 张仁东[1] 杜已萍[1] 黄安培[1] 

机构地区:[1]川北医学院组胚教研室,南充637007 [2]川北医学院附属医院普通外科,南充637007

出  处:《四川解剖学杂志》2010年第3期72-73,共2页Sichuan Journal of Anatomy

摘  要:为促进学生对组织胚胎学的理解学习和临床思维能力的培养。在组织胚胎学教学过程中,我们通过引用临床病例,构建以临床病例为导向、以临床问题为中心的组织胚胎学教学模式。实践证明此模式有利于激发学生的学习兴趣、培养他们的自学能力、建立初步的临床思维能力。

关 键 词:组织胚胎学 基础医学 临床病例 教学 

分 类 号:R329-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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