案例教学法在国际贸易实务课程教学中的应用策略  

作　　者：郑准[1] 王涛生[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院商学部,湖南长沙410205

出　　处：《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2010年第1期159-160,共2页Journal of Changsha Railway University

基　　金：湖南省教改项目(湘教通[2008]263号)

摘　　要：国际贸易实务是一门实践性与操作性很强的综合性应用课程,教师采用案例教学法能较大程度提高此课程的教学效果。本文对国际贸易实务课程的案例设计编写以及案例教学的组织实施进行了阐述,并对案例教学中可能存在的问题进行了剖析,最终提出了促进国际贸易实务课程案例教学效果提升的若干建议。

关 键 词：国际贸易实务 案例教学 应用策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]