物理诊断学教学中多媒体教学的应用体会  

作　　者：陈卫强[1] 黄亚渝[1] 梁蓉[1] 丁杰[1] 欧阳海峰[1] 郭长存[1] 刘娜[1] 程何祥[1] 

机构地区：[1]第四军医大学西京医院内科学教研室,西安710032

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2010年第10期1039-1041,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：多媒体辅助教学在物理诊断学教学中已经得到广泛应用,具有明显优势。在应用多媒体技术过程中,有几个方面需要注意,首先课前准备要充分,比传统教学有更高的要求。其次,课堂上要避免完全依赖多媒体,还需要与传统教学手段有机结合,要有利于学生的课后复习。另外,设备的保养维护也十分重要。

关 键 词：物理诊断学 多媒体教学 教学方法 

分 类 号：R44[医药卫生—诊断学] G434[医药卫生—临床医学]