中职微生物学检验技术实践性教学资源优化  

作　　者：张绪利[1] 周剑涛[1] 何香[1] 丁海峰[1] 贾瑛[1] 张静[1] 周红刚[1] 李学靖[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院医药卫生学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第20期17-18,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：中国教育学会教育机制研究分会“十一五”重点课题(教机职字2007-035号)

摘　　要：微生物学检验技术是中职医学检验专业的核心课程之一，该课程的教学质量直接影响医学检验专业学生的培养质量。为了保障该课程的教学质量，必须优化实践性教学资源。微生物学检验技术实践性教学资源主要包括教师资源、仪器设备和实验物品资源、学科问共享资源、校外实训基地资源。现主要探讨这四大资源的优化问题。

关 键 词：微生物学检验技术 实践 教学资源优化 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]