《急救护理》教学方法改革的探索与实践  

作　　者：徐艳[1] 赵彦忠[1] 

机构地区：[1]清远职业技术学院护理学院,广东清远511510

出　　处：《护士进修杂志》2010年第19期1784-1785,共2页Journal of Nurses Training

基　　金：广东省清远市科技信息局2005重点引导项目;项目编号清科字[2005]55号

摘　　要：急救护士的培养是护理教学改革的重点之一。然而,传统教学以讲授、演示、练习为中心的教学模式和学生被动的学习方式,在一定程度上制约了学生职业能力的发展。针对这些制约因素，笔者对急救护理教学方法与考核方式进行了探索，取得了一定成效。现报告如下。

关 键 词：急救护理 教学方法 教学改革 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]