国际动漫人才产、学、研合作培养模式的经验与启示  

作　　者：章旭清[1] 

机构地区：[1]东南大学艺术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第28期160-160,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：江苏省教育科学“十一五”规划2009年度重点(自筹)课题,项目编号:B-b/2009/01/003

摘　　要：通过＂产、学、研合作的模式＂培养动漫人才,是动漫教育的行业特点和学科特点的必然要求。欧美、日本的经验值得我国在探索动漫教育过程中借鉴,如工作室制度、校企联动制定教育大纲、自主的产研服务以及自主知识产权开发意识等。

关 键 词：国际动漫人才 工作室制度 自主知识产权开发 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]