强化应用型高校实践教学环节的探索  

作　　者：徐祗坤[1] 刘媛媛[1] 高雅斌[1] 刘恩甲[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《中国成人教育》2010年第19期31-32,共2页China Adult Education

摘　　要：本文从实践教学投入、教师的实践指导能力、实践教学管理、考核机制等方面对应用型高校实践教学存在的问题进行了比较全面的分析,提出了几点相应对策,以解决教学实践中存在的问题,切实提高学生的创造能力和创业能力。

关 键 词：实践教学 应用型人才 考核机制 评价体系 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]