高职院校思想政治理论课有效性教学探究  

作　　者：孙贵平[1] 

机构地区：[1]肇庆工商职业技术学院

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2010年第6期165-167,共3页

摘　　要：思想政治理论课是高校对学生进行思想政治教育、道德教育的主渠道和主阵地。如何提高课堂教学效果，是每一位有责任感的任课教师必须面对的问题。文章主要从分析高职学生综合素质的劣势与优势入手，探讨如何有效改进思想政治理论课的课堂教学效果。

关 键 词：高职生 综合素质 思想政治理论课 课堂教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]