量子力学“研讨型教学”研究  被引量:1

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作  者:王强[1] 郝利丽[1] 韩春杰[1] 李贤丽[1] 白永强[1] 

机构地区:[1]东北石油大学电子科学学院,黑龙江大庆163318

出  处:《科技信息》2010年第29期I0026-I0026,I0038,共2页Science & Technology Information

基  金:东北石油大学教学课件研制项目"<量子力学>研讨型教学课件"资助

摘  要:通过对量子力学教学的过去和现状分析,提出了量子力学"研讨型教学"模式。阐述"研讨型教学"的深刻内涵,指出量子力学"研讨型教学"是具有极大现实意义和重要价值的教学模式,并讨论了搞好"研讨型教学"所需的客观因素,指明搞好量子力学"研讨型教学"是我国高等学校量子力学教学的重要发展方向。

关 键 词:研讨型教学 兴趣 自主能动性 

分 类 号:O413.1[理学—理论物理]

 

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