图式理论在高职商务英语听力教学中的应用  

作　　者：钱巧云[1] 

机构地区：[1]淮安信息职业技术学院外语系,江苏淮安223001

出　　处：《科技信息》2010年第29期I0233-I0233,I0266,共2页Science & Technology Information

摘　　要：听力作为英语专业学生的一项基本技能,对读说写等其余三项基本技能的提高有极大的促进作用。本文拟从图式理论入手,分析图式对听力理解的作用,探讨听力教学中如何应用图式理论,有效提高高职商务英语专业学生的听力能力。

关 键 词：图式理论 商务英语 听力教学 作用 

分 类 号：TU991.24[建筑科学—市政工程]