高中生厌学对策探究  

作　　者：李颖[1] 

机构地区：[1]苏州大学

出　　处：《文教资料》2010年第31期134-135,共2页

摘　　要：厌学，是影响教师教学和学生发展的重要问题之一，也是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题。为消除学生的厌学心理，教师必须首先针对学生的厌学情绪进行正确归因，在此基础上．再有的放矢地实行恰当的对策，以帮助学生克服厌学情绪的消极影响．增强学习热情和积极性。

关 键 词：厌学 心理障碍 解决对策 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]