中医骨伤仿真模拟教学法的实效性研究  

作　　者：张晓峰[1] 张杰[1] 杨福彪[1] 

机构地区：[1]黑龙江中医药大学针灸推拿学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中国中医药咨讯》2010年第31期102-102,共1页

摘　　要：中医骨伤学不同于其他学科，要求学生在掌握基础知识的同时，又要求学生必须熟练掌握实际动手操作能力，做到理论知识与实际操作能力的密切结合：仿真模拟教学法突破了传统教学的诸多弊端，以随机性、灵活性、全方位和立体化方式，把各种骨折、脱位展现在学生面前，使教学过程形象、生动、活泼、激发学生的学习兴趣，加深其记忆能力，具有重要的现实意义，可循环使用于多批次的学生，实效性强。

关 键 词：骨伤科学 仿真模拟 实效性 

分 类 号：R95[医药卫生—药学]