几种操作系统教学方法的探讨及运用  

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作  者:张攀东[1] 

机构地区:[1]九江学院信息科学与技术学院,江西九江332005

出  处:《福建电脑》2010年第8期42-43,共2页Journal of Fujian Computer

基  金:<"积木式"教学法在<操作系统>教学中的研究与应用>;课题编号:XJY1050

摘  要:操作系统是计算机专业的核心课程,也是一门教师难教、学生难学的课程。其教学难点集中表现在:内容十分庞杂,涉及面广,与计算机软、硬件及用户都有着密切的交互;实践性强,与实际运行着的各类操作系统有着密切的联系;技术发展快。教学过程中使用什么教学方法能降低知识要点本身的难度,使学生易于理解和掌握,并激发学生学习的积极性。本文结合教学实践探讨了操作系统课程的若干教学方法。

关 键 词:操作系统 教学方法 教学运用 

分 类 号:TP316[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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